冬季是传染病多发季,为进一步做好传染病预防工作,确保学生健康成长,快乐学习,塔尔坡学校坚持做好健康教育,严格执行晨午检、定期消毒和开窗通风等措施,也希望各位家长通过了解常见传染病预防知识,配合学校做好相关防控工作。
常见传染性疾病
1、新型冠状病毒肺炎
新冠肺炎是人感染新冠病毒之后,引发的一系列连环症状,它的表现主要有咽痛、发热、干咳,比较严重的会出现肌肉酸痛、关节酸痛,有的病情在一周后,病患会出现呼吸困难、低氧血症,甚至还会转化为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克或者是达到多器官功能衰竭危及生命。
2、流行性感冒
流行性感冒(简称流感,季节性流感)是由流感病毒引起的一种急性发热性呼吸道传染病,主要经飞沫传播。主要表现为突然出现怕冷、发烧、头痛、全身酸痛等,呼吸道症状较轻,一般持续3~4天。
3、结核病
结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种严重危害人类健康的传染病,主要症状有:咳嗽或咳痰超过 3 周,发热或胸痛超过 3 周。结核菌主要通过飞沫传播,结核病人主要通过咳嗽或打喷嚏等把含有结核菌的微沫散播于空气中,健康人吸入含有结核菌的微沫可受到结核菌的感染。
4、水痘
水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。该病传染性强,主要发生在儿童,以冬春季为主。水痘病毒主要通过空气飞沫和密切接触传播。其特点为全身皮肤分批出现散在的斑疹、丘疹和水疱疹,一般水疱疹结痂即愈,少留疤痕。
5、腮腺炎
腮腺炎是一种由病毒引起的急性呼吸道传染病,也是儿童和青少年常见的病毒性传染病。它是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病,它可侵犯各种腺组织或神经系统及肝、肾、心脏、关节等器官,病人是传染源,飞沫的吸入是主要传播途径,接触病人后 2~3 周发病。
6、手足口病
手足口病主要通过密切接触传播:如唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、内衣等途径;如接触被病毒污染的水源;直接接触患者破溃的水泡亦会传播病毒;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播;患者的粪便在数周内仍具传染性。
7、诺如病毒
诺如病毒(Norovirus),是一种引起非细菌性胃肠炎的病毒。具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点。诺如病毒全年均可发生感染,寒冷季节呈现高发态势,一般为10月至次年4月,人群普遍易感。诺如病毒抗体没有显著的保护作用,尤其是没有长期免疫保护作用,极易造成反复感染,且感染性强。
预防小知识
1、佩戴口罩
科学佩戴口罩,提倡随身携带口罩。口罩不仅可以防止病人喷射飞沫,降低飞沫量和喷射速度,还可以阻挡含病毒的飞沫,防止佩戴者吸入。
2、多喝热水
冬季气候干燥,空气中尘埃含量高,人体鼻黏膜容易受损,要多喝热水,让鼻黏膜保持湿润,能有效抵御病毒的入侵,还有利于体内毒素排泄,净化体内环境。
3、科学洗手
勤洗手、科学洗手。呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原体,有可能通过手接触分泌物,传染给健康人,因此特别强调注意手的卫生(饭前便后必洗手,洗手液要在手上至少停留6秒钟以上),勤洗澡,勤换衣服,保持好个人卫生。
4、打喷嚏捂口鼻
打喷嚏或咳嗽时用清洁的手绢或纸巾遮掩口鼻;若一时来不及拿纸巾遮掩,可用手肘弯的衣服遮挡口鼻,因为病毒不容易在干燥的衣服上停留;打喷嚏或咳嗽时,千万不能用手遮掩口鼻;吐痰时,痰液用纸巾包好,弃置垃圾桶。
5、自然通风
学习、生活环境开窗通风,勤晒被褥,清除卫生死角。良好的通风可消除80%自然菌,所以自然通风换气保持空气新鲜至关重要。
6、适量运动
适量运动,平衡膳食。保证充足睡眠,防止过度的紧张和疲劳使身体抵抗力下降;进行体质锻炼,提高身体的免疫力和抵抗力,增强对外界环境的适应能力。
7、防寒保暖
注意防寒保暖,随时增减衣物,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
8、预防接种
流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、肺炎、麻疹、水痘、腮腺炎等。
9、减少出入公共场所
尽量减少到人员密集的公共场所活动,如必须去,应随身携带一次性使用医用口罩,在通风不良或与他人接触小于1米距离时佩戴。
10、及时发现,及时治疗
如遇身体不适请及时就医检查,出现呼吸道及消化道症状时应及时就诊,如发现流行病患者应早报告、早隔离,防止校园内传播。
校园日常防控
为了有效预防冬季传染病蔓延,我校坚持做好以下预防措施:
1、严格落实体温检测
(1)教职员工及学生实行每日晨午检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。
(2)严控入校人员,外来人员非必要不得入校。入校人员一律检测体温,一律按规定全程戴好口罩。
(3)在校生如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),班主任老师会立即联系家长,有以上症状及疑似传染病学生复课时,必须携带诊断证明及痊愈证明方可复课。
2、科学合理使用消毒剂
每天放学后,学校安排后勤人员对教室及校园内所有角落进行消毒,并在半小时后对教室开窗通风,保证学生第二天进教室时空气清新。
家校携手,科学防控,并肩守望,共同担当,确保校园“一方净土”,为孩子的健康成长筑起一道坚固的安全屏障。
图文:王勃